Conservación-Restauración
Estrategias didácticas basadas en la investigación en estudios de Grado: Conservación y restauración de patrimonio pictórico sobre soportes de cemento.
Pipetas y geles en restauración de patrimonio geomaterial (póster).
La investigación en el aula: Respuesta a problemáticas en conservación-restauración del patrimonio metálico (póster).
La investigación como proceso de validación de procesos de conservación-restauración: La formación del conservador-restaurador.
Metodología para la validación de la limpieza de manchas de herrumbre y concreciones calcáreas en patrimonio calizo.
Sculptural ensemble: “Hombre y mujer” by May Cavestany: Materials and deterioration.
Didáctica y metodología de investigación en los procesos de conservación y restauración de metales.
- Bermejo, C. y Barberena, A. M. (2015). En MetalEspaña 2015. II Congreso de Conservación y Restauración de Metales (pp. 22–29).
Microorganismos versus obra.
Un enfoque interdisciplinar para impulsar el respeto de los jóvenes hacia la conservación del patrimonio cultural.
Environment-friendly treatment of rusted steel for the conservation of historical heritage (póster).
- Mielgo, E., Conejero, O., Prado, M. y Barberena, A. (2023). En EUROCORR 2023 Conference Proceedings. Bruselas.
Didáctica para la investigación y difusión de la conservación-restauración del patrimonio cultural en la ESAPA.
- Rodríguez-Ruitiña, M. J. y Barberena, A. M. (2025). En M. Cueli y L. Villalustre (Coords.), Innovando en la educación superior. Una mirada hacia nuevos entornos docentes. 61-71. Octaedro. Innovando en la educación superior. Una mirada hacia nuevos entornos docentes
Los END aplicados a la conservación de bienes culturales.